点击选择搜索分类
斑马文库 -大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)

大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材) 下载 极速 rtf epub 在线 word txt pdf

大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)精美图片

大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)电子书下载地址

》大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)电子书籍版权问题 请点击这里查看《

大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)书籍详细信息

  • ISBN：9787111643227
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-01
  • 页数：暂无页数
  • 价格：21.48
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

本书根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》而编写，分为绪论，第1章实验数据处理的基本知识，第2章测量方法、操作技能及仪器简介，第3章实验选题。第3章共编入23个实验，包括力学、热学、电磁学、光学和近代物理相关内容，每个实验后有预习思考题和课后讨论题。另外，根据大学物理实验的发展趋势，书中还专门增加了设计性实验和物理演示实验的相关内容，使其在内容体系上 加适应普通高等院校的教学实际需求。

本书可作为高等理工科院校非物理专业类学生的大学物理实验教材，也可作为其他各类大专院校物理实验课程的教学参考书。

书籍目录：

前言

绪论1

第1章实验数据处理的基本知识4

1.1测量误差不确定度的基本概念4

1.2直接测量误差的估计6

1.3间接测量结果的偶然误差估计及误差传递与合成8

1.4不确定度与测量结果表述10

1.5有效数字12

1.6测量数据的处理方法16

1.7研究误差的意义20

习题21

第2章测量方法操作技能及仪器简介23

2.1常用测量方法简介23

2.2基本操作技能简介24

2.3力学及热学测量仪器简介25

2.4电学仪器简介26

2.5光学仪器简介30

2.6计算机在物理实验中的应用32

第3章实验选题34

实验1长度的测量34

实验2物体密度的测定39

实验3金属丝弹性模量的测定42

实验4转动惯量的测定46

实验5声速的测量49

实验6落球法测液体黏度53

实验7固体线膨胀系数的测定56

实验8伏安特性曲线的测量60

实验9电表的改装与校准64

实验10电桥法测电阻67

实验11电位差计的原理与使用72

实验12灵敏电流计的研究77

实验13示波器的使用82

实验14薄透镜焦距的测量87

实验15分光计的调整及使用92

实验16双棱镜干涉97

实验17等厚干涉100

实验18衍射光栅105

实验19用霍尔元件测磁场108

实验20密立根油滴实验111

实验21迈克耳孙干涉仪116

实验22设计性实验120

实验23物理演示实验123

大学物理实验目录附录138

附表A基本物理常量138

附表B 单位制词头139

附录C一些常用的物理数据表139

参考文献145

第1章绪论1

1.1物理实验课程的地位、目的和要求1

1.2测量与误差2

1.3不确定度及测量结果表达式7

1.4有效数字11

1.5实验数据处理方法13

第2章基础性实验16

实验1物体密度的测量16

实验2在气垫导轨上测滑块的速度和加速度21

实验3用扭摆法测定物体的转动惯量27

实验4温差电偶的定标与测温33

实验5固体线胀系数的测定35

实验6热管及其性能测试38

实验7电表的改装与校准40

实验8用惠斯通电桥测电阻45

实验9用电位差计测量电动势48

实验10用霍尔元件测量螺线管轴向磁感应强度的分布51

实验11示波器的使用57

实验12分光计的调节和使用66

实验13双棱镜干涉71

实验14用牛顿环测透镜的曲率半径75

实验15用衍射光栅测量光波波长78

实验16光的偏振81

第3章综合性实验87

实验17用动态悬挂法测定工程材料的弹性模量87

实验18RLC电路的暂态过程96

实验19热敏电阻特性研究101

实验20声速的测定104

实验21超声波测试原理及应用110

实验22铁磁材料的磁滞回线和基本磁化曲线116

实验23迈克耳孙干涉仪的调节与使用122

实验24利用超声光栅测声速127

实验25太阳能电池的特性与应用研究131

实验26全息照相的基本技术138

实验27电阻应变式传感器灵敏度特性的研究142

实验28金属箔式应变片交流全桥及其应用151

实验29霍尔式传感器的特性研究154

实验30光电效应及普朗克常量的测定157

实验31夫兰克赫兹实验163

实验32核磁共振实验166

第4章设计性实验171

实验33简谐运动的研究171

实验34用伏安法测电阻173

实验35用电位差计校正电压表175

实验36改装毫安表178

实验37声音频率测量179

实验38热电偶温度计的设计180

实验39半导体温度计的设计182

实验40用多普勒效应测物体运动的速度183

实验41细丝直径的测量184

实验42用迈克耳孙干涉仪测量透明薄片的折射率186

实验43应用传感器设计电子秤187

第5章仿真实验189

5.1仿真实验简介189

5.2仿真实验举例191

仿真实验1用拉伸法测金属丝的弹性模量191

仿真实验2密立根油滴实验197

仿真实验3氢氘光谱拍摄202

附录208

附录A基本物理常量的值208

附录B 单位制（SI）简介208

附录C20℃时几种物质的密度210

附录D20℃时某些金属的弹性模量210

附录E某些固体的线胀系数210

附录F水的饱和蒸汽压和温度的关系表211

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)在线阅读

在线听书地址：大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)在线收听

在线购买地址：大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

暂无其它内容！

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：9分

  • 网站更新速度：7分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：8分

  • 是否包含广告：6分

  • 加载速度：9分

  • 安全性：8分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：6分

  • 下载便捷性：7分

下载点评

  • 种类多(84+)
  • 品质不错(129+)
  • 不亏(673+)
  • 赚了(604+)
  • 图书多(632+)
  • 快捷(610+)

下载评价

  • 网友 田***珊：

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 敖***菡：

    是个好网站，很便捷

  • 网友 养***秋：

    我是新来的考古学家

  • 网友 家***丝：

    好6666666

  • 网友 寇***音：

    好，真的挺使用的！

  • 网友 辛***玮：

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 堵***洁：

    好用，支持

  • 网友 薛***玉：

    就是我想要的！！！

  • 网友 师***怀：

    好是好，要是能免费下就好了

  • 网友 詹***萍：

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 方***旋：

    真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了

  • 网友 屠***好：

    还行吧。

  • 网友 国***芳：

    五星好评

  • 网友 后***之：

    强烈推荐！无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心！

  • 网友 曹***雯：

    为什么许多书都找不到？

喜欢"大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)"的人也看了

大学物理实验(21世纪普通高等教育基础课规划教材)分类索引数据信息

ISBN：9787111643227
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-01
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 斑马文库 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。