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内容简介:
《校本课程发展教师发展与伙伴协作》分为理念篇和实践篇。理念篇阐述”协作计划”的基本理念。介绍运用不同的课程理论和教学设计进行教学改革的策略。实践篇对应于理念篇,对涉及课程领导、课程统整、专题研习,行动研究的教学实践进行介绍和分析。
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书籍介绍
《校本课程发展教师发展与伙伴协作》分为理念篇和实践篇。理念篇阐述”协作计划”的基本理念。介绍运用不同的课程理论和教学设计进行教学改革的策略。实践篇对应于理念篇,对涉及课程领导、课程统整、专题研习,行动研究的教学实践进行介绍和分析。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:4分