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内容简介:
按照《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和卫生部教材办公室关于“护理学专业五年一贯制规划教材编写原则和基本要求”,结合护理学专业特点,编写过程中本教材各章节力求突出护理专业特色,全书内容以内脏生理功能为主,深度以器官生理学为主。和同类生理学教材相比增加了“外分泌”和“皮肤生理”等有关内容。文字注重准确、精练,简明易懂,深入浅出。考虑到学生的实际情况,难度不宜过高,但也不降低专科(高职)教育的标准。本书的各位编者都是长期工作在生理学教学第一线的骨干教师。有利于掌握教学重点、难点,有利于教与学的有的放矢。
根据卫生部教材办公室对于本套教材的统一要求,讨论确定了护理学专业五年一贯制《生理学》教学大纲。供各学校教学参考。考虑到生理学教学的实际需要,本书附录了《生理学实验》的基本内容,在列出的30多个可以选做的实验项目基础上,详细撰写12个经典、传统的生理学实验,供各学校根据实际情况选用其中部分内容。
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书籍介绍
按照《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和卫生部教材办公室关于“护理学专业五年一贯制规划教材编写原则和基本要求”,结合护理学专业特点,编写过程中本教材各章节力求突出护理专业特色,全书内容以内脏生理功能为主,深度以器官生理学为主。和同类生理学教材相比增加了“外分泌”和“皮肤生理”等有关内容。文字注重准确、精练,简明易懂,深入浅出。考虑到学生的实际情况,难度不宜过高,但也不降低专科(高职)教育的标准。本书的各位编者都是长期工作在生理学教学第一线的骨干教师。有利于掌握教学重点、难点,有利于教与学的有的放矢。
根据卫生部教材办公室对于本套教材的统一要求,讨论确定了护理学专业五年一贯制《生理学》教学大纲。供各学校教学参考。考虑到生理学教学的实际需要,本书附录了《生理学实验》的基本内容,在列出的30多个可以选做的实验项目基础上,详细撰写12个经典、传统的生理学实验,供各学校根据实际情况选用其中部分内容。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:8分