中学教材全解学案版-高中历史(必修3)(岳麓书社版)(大16开)14秋 下载 极速 rtf epub 在线 word txt pdf

　　本书特色

《中学教材全解学案版-高中历史(必修3)(岳麓书社版)(大16开)14秋》是一线教育专家和名师倾情打造的优秀品牌，是各地优秀教学成果的科学总结，是专为全国广大师生奉献的教与学的经典。它具有“精、准、透、实、新”的特点：

精：首先是教材内容讲解精细周到。根据课程标准和高考考纲要求确立编写理念，针对性强。切实做到了围绕重点，突破难点，启迪思维，培养能力。其次是问题设置精要。注重典型性，避免随意性；注重迁移性，避免孤立性。强调过程与方法，真正实现了由知识到技能的转化。

准：首先是重点、难点选得准。按照课标和考纲要求确定重点、难点，分析学情采取方法和措施。其次是对各章节要点讲解精准到位，不枝不蔓。例题的选择与讲解针对性强，有助于难点的突破和能力的形成。再次是高考脉搏把得准。依循高考命题趋势，引导学生体验高考考点，典题演练，积累实战经验。

透：首先表现在透彻研究课标与高考考纲。全面把握教材，立足教材而不拘泥于教材，注重知识间“点”与“面”的广泛联系。其次是透彻研究学生的知识架构，在讲透知识点的基础上注重迁移、延伸和拓展，切实贯彻落实三维目标的培养。再次是对问题讲解透彻。一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。学习目标科学可行，达标方略提纲挈领。

实：首先是讲解追求实效。从课前预习设计到知识探究，从基础演练到拓展和提升，都注重知识的连贯性和系统性，力求温故而知新，温故而解难，逐渐形成知识网络。其次是内容实用。实现了教案学案一体化设计，既可供教师作教学参考，也可供学生随堂自学和全程备考。

新：首先是理念新，充分体现三维目标的要求和课改理念，紧密联系时代变化，结合高考新趋势，精选*材料和题型，与时俱进。其次是编写新，教材解读和知能演练设计新颖独到，真正将各地名师的经验与智慧转化为原创成果，引领学生思考与探究，师生思维互动。

单元中国古代的思想与科技

　第1课孔子与老子

　　一孔子的学说

　　二老聃与《道德经》

　　三比较孔子和老子的思想

　　四孔子思想的现实意义

　　教材习题答案与解析

　第2课战国时期的百家争鸣

　　一孟子、荀子与儒家

　　二墨子与墨家

　　三庄子与道家

　　四韩非与法家

　　五孙膑与兵家

　　六列表归纳战国时期诸子百家的思想主张

　　七综合分析百家争鸣形成的原因

　　教材习题答案与解析

　第3课汉代的思想大一统

　　一西汉初的黄老之学

　　二罢黜百家，独尊儒术

　　三董仲舒新儒学的实质和特点

　　四全面认识董仲舒的思想主张

　　教材习题答案与解析

　第4课宋明理学

　　一儒学的危机

　　二程朱理学

　　三陆王心学

　　四程朱理学和陆王心学的异同

　　五宋明理学的主要特点

　　教材习题答案与解析

　第5课明清之际的进步思潮

　　一“异端”思想家李贽

　　二明末清初三大思想家

　　三明清进步思潮的主要特点

　　四从时代背景看明清进步思潮的本质和局限性

　　教材习题答案与解析

　第6课中国古代的科学技术

　　一古代科技的里程碑——四大发明

　　二天文学成就

　　三算经与圆周率

　　四古代农书

　　五从《黄帝内经》到《本草纲目》

　　六中国古代科技发展的特点

　　教材习题答案与解析

　　单元测评方案

　　过关检测试卷

　　检测试卷答案与解析

　　检测试卷归类讲评

第二单元中国古代文艺长廊

　第7课汉字与书法

　　一从汉字起源到“书同文”

　　二书艺历程

　　三中国古代汉字发展成为书法艺术的原因

　　四时代变迁对书法风格的影响

　　教材习题答案与解析

　第8课笔墨丹青

　　一绘画艺术的起源

　　二从顾恺之到吴道子

　　三文人意趣

　　四民间风情

　　五魏晋、隋唐、两宋、明清时期的绘画

　　教材习题答案与解析

　第9课诗歌与小说

　　一《诗经》、楚辞与汉赋

　　二唐诗、宋词与元曲

　　三明清小说

　　四中国古代文学艺术的时代特色

　　教材习题答案与解析

　第10课梨园春秋

　　一戏曲的起源

　　二元杂剧与昆曲

　　三“国粹”京剧

　　四影响中国古代戏曲艺术产生与发展的因素

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　　单元测评方案

　　过关检测试卷

　　检测试卷答案与解析

　　检测试卷归类讲评

第三单元从人文精神之源到科学理性时代

　第11课希腊先哲的精神觉醒

　　一从泰勒斯到智者学派

　　二知识即美德

　　三吾爱吾师，吾尤爱真理

　　四智者学派与苏格拉底思想观点的异同

　　五古希腊哲学的发展历程

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　第12课文艺复兴巨匠的人文风采

　　一文艺复兴运动

　　二薄伽丘和《十日谈》

　　三文艺复兴的艺坛三杰

　　四莎士比亚的戏剧

　　五文艺复兴的实质和影响

　　六文艺复兴时期人文主义的基本特征

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　第13课挑战教皇的权威

　　一马丁路德与《九十五条论纲》

　　二独树一帜的加尔文

　　三比较文艺复兴和宗教改革

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　第14课理性之光

　　一孟德斯鸠：法的精神

　　二伏尔泰：自由与平等

　　三卢梭：社会契约

　　四康德：人非工具

　　五文艺复兴与启蒙运动的比较

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　第15课近代科学技术革命

　　一从哥白尼到伽利略

　　二牛顿的经典力学

　　三达尔文与进化论

　　四瓦特与蒸汽机

　　五爱迪生与电的应用

　　六进化论的影响

　　七电气技术的应用对社会发展的影响

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　　*第16课综合探究：破解“李约瑟难题”略

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　　检测试卷答案与解析

　　检测试卷归类讲评

第四单元19世纪以来的世界文化

　第17课诗歌、小说与戏剧

　　一杰出的浪漫主义文学家

　　二批判现实主义的文学杰作

　　三无产阶级革命文学的代表作——《母亲》

　　四现代荒诞派戏剧——《等待戈多》

　　五浪漫主义文学与现实主义文学的区别

　　六现实主义文学与现代主义文学的区别

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　第18课音乐与美术

　　一贝多芬与古典主义音乐

　　二印象派绘画与音乐

　　三现代艺术的兴起

　　四比较印象派绘画与现代派绘画

　　五中国的写意画派与西方印象画派的差异

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　第19课电影与电视

　　一默片时代

　　二坐拥天地

　　三影视艺术对人类社会生活产生的影响

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第五单元近现代中国的先进思想

　第20课西学东渐

　　一开眼看世界

　　二体用之争

　　三维新思潮

　　四近代地主阶级、资产阶级向西方学习的主张

　　五康梁维新思想的特点、形成原因

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　第21课新文化运动

　　一陈独秀与《新青年》

　　二“德先生”与“赛先生”

　　三“打倒孔家店”与批判旧礼教

　　四胡适与白话文

　　五文化平民化

　　六欧洲启蒙运动和中国新文化运动的相同点

　　七新文化运动的局限性

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　第22课孙中山的民主追求

　　一三民主义的思想渊源

　　二三民主义

　　三从旧三民主义到新三民主义

　　四新三民主义与三大政策的关系

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　第23课与马克思主义的中国化

　　一马克思主义传入中国

　　二思想的形成与发展

　　三思想诞生的条件和主要内容

　　四思想的深远影响

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　第24课社会主义建设的思想指南

　　一重要的历史转折——十一届三中全会

　　二邓小平理论

　　三“三个代表”重要思想

　　四科学发展观

　　五思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的共同点及其作用

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　　检测试卷答案与解析

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第六单元现代世界的科技与文化

　第25课现代科学革命

　　一经典物理学的危机

　　二爱因斯坦与相对论

　　三量子理论中的微观世界

　　四相对论与牛顿经典力学的关系

　　五近现代物理学的重大成果及其影响

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　第26课改变世界的高新科技

　　一电脑与网络

　　二探索生命的奥秘

　　三登上太空

　　四现代高科技的发展趋向及对其的认识

　　五现代信息技术对人类社会的影响

　　教材习题答案与解析

　第27课新中国的科技成就

　　一两弹一星

　　二“东方魔稻”

　　三“银河”系列计算机

　　四“神舟”号飞船

　　五新中国科技取得巨大成就的原因及作用

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　第28课国运兴衰，系于教育

　　一扫盲教育

　　二义务教育

　　三高等教育的发展

　　四邓小平“三个面向”题词的意义

　　教材习题答案与解析

　第29课百花齐放百家争鸣

　　一“双百”方针的提出

　　二遭遇曲折

　　三文学艺术的春天

　　四社会主义时期“百家争鸣”与战国时期“百家争鸣”的异同

　　五“双百”方针的实质

　　教材习题答案与解析

　第30课综合探究：批判继承与开拓创新——建设中国

　　特色的社会主义新文化略

　单元测评方案

　　过关检测试卷

　　检测试卷答案与解析

　　检测试卷归类讲评

模块备考方略

　模块复习方案

　模块备考方案

　模块测评方案

　　必修3综合检测试卷

　　检测试卷答案与解析

　　检测试卷归类讲评

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