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内容简介:
《21世纪应用型本科财经管理系列规划教材•国际贸易学》内容简介:为适应新时期人才培养的需要,笔者主持了全国教育科学应用型本科学校“十一五”国家课题“国际贸易专业应用型人才培养课程体系和教学内容改革”的研究。同时,总结了从事国际贸易多年的实践经验和教学经验,广泛吸收众多院校的意见和建议。笔者根据教学的实际需要,尤其是普通本科院校培养国际经济贸易专业应用型人才的需要,编著了《国21世纪应用型本科财经管理系列规划教材•国际贸易学》教材,本教材有如下特点:
第一,适合应用型人才的培养。坚持理论为实践服务的原则,理论以够用为度,体现精练、务实的特色,适合本科财经管理类专业应用型人才的培养。
第二,更加注重实际工作能力的培养。本着提高学生的“基本知识、基本技能、基本能力”为重点、提高学生解决实际问题为主线的思路,在本教材中,增加了大量案例分析,加深学生对理论知识的理解。
第三,内容难度适中。围绕培养本科财经管理类专业应用型人才的需要,减少深奥 的经济学理论分析的内容,对国际贸易学科的内容重新进行编排,不属于本学科的内容一概不列入本教材的编写范围。
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书籍介绍
《21世纪应用型本科财经管理系列规划教材•国际贸易学》内容简介:为适应新时期人才培养的需要,笔者主持了全国教育科学应用型本科学校“十一五”国家课题“国际贸易专业应用型人才培养课程体系和教学内容改革”的研究。同时,总结了从事国际贸易多年的实践经验和教学经验,广泛吸收众多院校的意见和建议。笔者根据教学的实际需要,尤其是普通本科院校培养国际经济贸易专业应用型人才的需要,编著了《国21世纪应用型本科财经管理系列规划教材•国际贸易学》教材,本教材有如下特点:
第一,适合应用型人才的培养。坚持理论为实践服务的原则,理论以够用为度,体现精练、务实的特色,适合本科财经管理类专业应用型人才的培养。
第二,更加注重实际工作能力的培养。本着提高学生的“基本知识、基本技能、基本能力”为重点、提高学生解决实际问题为主线的思路,在本教材中,增加了大量案例分析,加深学生对理论知识的理解。
第三,内容难度适中。围绕培养本科财经管理类专业应用型人才的需要,减少深奥 的经济学理论分析的内容,对国际贸易学科的内容重新进行编排,不属于本学科的内容一概不列入本教材的编写范围。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:9分