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针对6-8岁儿童，结合100以内的加减、1000以内的加减、10000以内的加减、乘法、除法、钱币换算、时间、形状、容量、重量、长度的测量和计算、平面几何、角、面积、条形统计图、分数等知识点，训练儿童文字的逻辑关系，并结合实际应用让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解。

1 10000以内的数 ................................................................................... 1

数数并读写10000以内的数。

了解10000以内数的计数单位

比较和排列10000以内的数

完成下列数型

2 10000以内数的加法 ............................................................................ 33

10000以内数的加法

个位、十位、百位进位的加法

心算加法

复习题1　1、2单元

3 10000以内数的减法 ............................................................................ 47

10000以内数的减法

个位，十位，百位退位的减法

心算减法

4 加减法应用题 ..................................................................................... 59

解答有关加减法的两步应用题。

复习题2　3、4单元

5 6、7、8、9的乘法 ................................................................................. 63

6的乘法

7的乘法

8的乘法

9的乘法

6、7、8、9的乘法

用已知的乘法运算除法

解答乘法和除法的应用题。

目 录

6 数的乘法 ............................................................................................ 95

不需要进位的乘法

在个位、十位、百位和千位进位的乘法。

复习题3　5、6单元

7 数的除法 ............................................................................................ 99

通过除法求商和余数

不需要退位的除法

在百位，十位和个位退位的除法。

8 四种运算的两步应用题 ........................................................................ 111

解答有关加减乘除运算的两步应用题

复习题4　7、8单元

非常规性问题1

-启发式：付诸实践

-应用题

回顾测试1 1–8单元

9 钱币的运算 ......................................................................................... 119

用新元和新分计算钱的金额

用新元、新分做减法

解答关于钱数的应用题。

10 长度，重量和体积 ............................................................................... 135

用千米，米和厘米表示长度

在天平上读出正确的重量。

用千克和克表示重量

读题，并在量杯上画出正确的刻度

用升和毫升表示体积

解答关于长度、重量和体积的应用题

复习题5　9、10单元

11 柱状图 ................................................................................................ 155

阅读并解释柱状图中的数据

12 分数 ................................................................................................... 161

识别和理解等值分数

用最简形式表达分数

比较、排列分数

分数的加减运算

13 时间 ................................................................................................... 171

阅读并写出正确的时间

用分钟或小时和分钟表示时间

计算两个不同时刻中持续的时长

计算开始或结束的时间

解答有关时间的应用题

复习题6　11、12、13单元

14 角度 ................................................................................................... 183

识别角和正确的角度

15 垂直和平行的线 .................................................................................. 185

识别并画出垂直的两条线

识别并绘制平行线

16 面积和周长 ......................................................................................... 197

计算出下列图形的面积和周长

运用公式计算出下列图形的面积

解答有关面积和周长的应用题

复习题7　14、15、16单元

非常规性问题2

-启发式：画模型

-应用题

回顾测试1 9–16单元

答案 .......................................................................................................215

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书籍介绍

针对6-8岁儿童，结合100以内的加减、1000以内的加减、10000以内的加减、乘法、除法、钱币换算、时间、形状、容量、重量、长度的测量和计算、平面几何、角、面积、条形统计图、分数等知识点，训练儿童文字的逻辑关系，并结合实际应用让孩子从生活中感受数学，加深对数学的理解。