追寻宇宙奥秘：10位天文学领域的科学家 下载 极速 rtf epub 在线 word txt pdf

　　《美国科学书架·科学大师系列·追寻宇宙奥秘：10位天文学领域的科学家》介绍了对天文学科学发展作出杰出贡献的10位著名科学家，每一章都叙述了科学家的研究、发现和对社会的贡献。

《美国科学书架·科学大师系列·追寻宇宙奥秘：10位天文学领域的科学家》附有30余幅珍贵的黑白图片，这些图片都配有精准的说明；书中还介绍了相关出版物和网络资源的信息，为读者提供了拓展阅读的可能性。

前言

鸣谢

内容提示

一 尼古拉斯·哥白尼（Nicholas Copernicus）（1473-1543）

现代天文学的奠基人

家境优越的童年

激发起研究天文学的兴趣

哥白尼意识到天文学需要一个改变

观测和计算的开始

科学的里程碑——日心说

宗教丑闻

哥白尼的遗产

生平年表

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二 第谷·布拉赫（Tycho Brahe）（1546-1601）

为天体观测革新技术的天文学家

出身优越

日食让第谷的学习方向转向天文学

观测精度需要一个提高

开始设计观测仪器

1572年发现超新星

《新星》一书为第谷赢得了声誉

欧洲个天文观测台在汶岛建立

遥远的彗星以及第谷的天文系统

第谷的遗产

生平年表

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三 伽利略·伽利莱（Galileo Galilei）（1564-1642）

通过新型的望远镜革新了天文学观测的物理学家

在比萨出生

医学学习让位于对物理学和天文学的兴趣

作为数学教师的生涯开始

伽利略接受哥白尼的理论

新星和望远镜

哥白尼理论值得支持

宗教审判

伽利略被判为异端

生平年表

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四 约翰内斯·开普勒（Johannes Kepler）（1571-1630）

天体动力学之父

出身贫寒

学识的进步

意外地走上数学和天文学的职业生涯

……

五 本杰明·班尼克（Benjamin Banneker）（1731-1806）

六 威廉·赫歇尔爵士（Sir William Herschel）（1738-1822）

七 罗伯特．H.戈达德（Robert H.Goddard）（1882-1945）

八 维尔纳·冯·布劳恩（Wernhervon Braun）（1912-1977）

九 卡尔·萨根（Carl Sagan）（1934-1996）

十 斯蒂芬·霍金（Stephen Hawking）（1942-）

斯科特·麦克卡特奇恩，博伊西州立大学物理学学士，在内布拉斯卡大学完成天体物理和行天文学研究生学习。目前在阿拉斯加州的朱诺做信息技术总管。

博比·麦克卡特奇恩，小说家和散文作家，此前做过作家，设计师以及自由画家。

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　　布劳恩出生时他的国家正处于动荡之中。在他两岁的时候，次世界大战爆发了。战争一直持续到1918年德国战败。为了重建国家秩序，德国人抛弃了传统的贵族统治，建立了民主共和政体，这就是魏玛共和国。1920年维西兹被划归波兰，布劳恩一家迁到柏林。这时的柏林是个科学巨匠聚集的地方，如阿尔伯特·爱因斯坦（1879-1955）、迈克斯·普朗克（1858-1947）以及埃尔文·席洛丁格（1887-1961），这些人经常聚集在一起讨论问题。

　　一边是浓厚的科学的氛围，一边是深刻的社会变革，布劳恩就在这样的环境中开始接受教育。当时火箭科技已经有很大的发展。布劳恩和他的哥哥西吉斯蒙德常常兴高采烈地买一些焰火回家来玩。后来哥哥西吉斯蒙德对这些焰火厌烦了，但布劳恩却兴致不减。火箭和它的潜力深深吸引着布劳恩。在13岁的时候，他把一束焰火拖在马车的后面，然后在林荫道上疾驰，结果引起了大火，布劳恩也因此被逮捕。

　　在他上小学的时候，他总被别人叫作整天做白日梦的人。他的音乐和艺术课成绩很棒，但是物理和数学的成绩就很差，这不是因为他缺乏理性思考的能力，而是他对此根本没有兴趣。后来有一天，当他在教堂行了坚信礼回到家中，母亲送给他一台望远镜。布劳恩拿着望远镜，对着夜空望啊望，同时他的想象也在夜空中驰骋。对星空的热爱开始激发了布劳恩对物理的兴趣。

　　与众不同的眼光

　　自从收到望远镜这份礼物之后，布劳恩开始对科幻小说产生了浓厚的兴趣，这对他后来的人生产生了重大的影响。他读了很多描写太空旅行的小说，比如朱尔斯·凡尔纳《从地球到月球》，H.G.威尔斯的《世界大战》。对他影响的是德国太空航行理论家赫尔曼·朱利叶斯·奥波森发表的《飞入太空的火箭》（1923）。1925年，在读过了奥波森关于太空旅行的理论，看过书中火箭的图片之后，一个奇思妙想在他的脑海里闪现出来。这个想法影响了他未来的种种决定。他想到可以建造一枚火箭，然后人类乘着它飞向太空。为了实现这个愿望，布劳恩知道眼下他需要的也是重要的就是：精通物理学。

　　1928年，巴龙·冯·布劳恩让他的儿子进了一家叫作赫尔曼·黎兹寄宿学校，这所学校位于德国中心魏玛附近的爱特斯古堡。在爱特斯古堡，学校课程不仅仅涉及各类学术知识，同时还包括对学生诸如木工和瓦工类的技能培训。白天，学校生活让布劳恩机灵的大脑很畦碌，到了晚上，他总是要花一两个小时来摆弄他的望远镜。

　　1930年，布劳恩进入柏林理工大学（BIT）。在那里，他于1932年取得了工程学士学位。在柏林理工大学学习期间，他成为一名业余的火箭爱好者，还参加了一个新成立的太空旅行协会，就是人们熟知的VFR。

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书籍介绍

《追寻宇宙奥秘:10位天文学领域的科学家》介绍的10位科学家，是代表天文学发展的各个重要阶段的里程碑式人物。从哥白尼的日心说到霍金的宇宙大爆炸理论，可以看到人类视野的不断开阔，整个文明的面貌也因此发生着一次又一次革命性的变化。更为重要的是，通过这些伟人的生平故事，你能感受到他们的智慧、勇气和毅力，并为那些改变世界的精神力量所感动和鼓舞。