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初任教师手册书籍详细信息

  • ISBN：9787504131942
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2005-8
  • 页数：508
  • 价格：48.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

这是一本适合于所有师范院校学生阅读的综合性参考书，也是新老教师不可多得的一本专业读物。

本书的宗旨在于帮助学生建立成长为优秀教师所必需的概念和技能。本次再版吸收了最新的研究成果，进行了广泛的修订，同时继续保持了对反思性实践的关注。书中考察的专题依然是中小学初任教师必须掌握的内容：

学生的学习；教师怎样组织教学活动；有效教学；教学专业化。

本次修订新增的内容，包括计算机在课堂中的运用、学业评定与成绩报告、课堂中的多样性，以及权利下放和家长参与学校所带来的影响。

澳大利亚的大学项目研究所设在柯尔廷科技大学，科林·马什教授是该所学术性项目研究中心主任。他曾作为公共首席执行官和大学教授在中小学工作过，具有丰富的教育和管理经验。

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

这是一本适合于所有师范院校学生阅读的综合性参考书，也是新老教师不可多得的一本专业读物。

本书的宗旨在于帮助学生建立成长为优秀教师所必需的概念和技能。本次再版吸收了最新的研究成果，进行了广泛的修订，同时继续保持了对反思性实践的关注。书中考察的专题依然是中小学初任教师必须掌握的内容：

学生的学习；教师怎样组织教学活动；有效教学；教学专业化。

本次修订新增的内容，包括计算机在课堂中的运用、学业评定与成绩报告、课堂中的多样性，以及权利下放和家长参与学校所带来的影响。

澳大利亚的大学项目研究所设在柯尔廷科技大学，科林·马什教授是该所学术性项目研究中心主任。他曾作为公共首席执行官和大学教授在中小学工作过，具有丰富的教育和管理经验。

书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：4分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：9分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：5分

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  • 是否包含广告：4分

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  • 稳定性：8分

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    好棒啊！图书很全

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    听说内置一千多万的书籍，不知道真假的

  • 网友 寇***音：

    好，真的挺使用的！

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初任教师手册分类索引数据信息

ISBN：9787504131942
出版社：暂无出版社
出版日期：2005-8
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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