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大学生学桥牌书籍详细信息

  • ISBN：9787040265576
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2010-01
  • 页数：391
  • 价格：12.47
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：32开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《大学生学桥牌》是为高校大学生和其他桥牌初学者编写的入门读物。全书用深入浅出的语言和大量典型牌例阐述了桥牌叫牌、做庄和防守的基本原理和主要技巧。每章后都安排有精心设计的难易适度的练习题，书末附有练习题参考答案。

《大学生学桥牌》适合作为高等学校桥牌课的教材，也可供桥牌初学者在没有教师指导的情况下自学。书中对叫牌原理的阐述、对做庄和防守战术的介绍、防守信号的设计以及许多经典牌例，对中等水平的牌手也有一定的参考价值。读者如能通过打牌实践掌握《大学生学桥牌》内容，即可完成从初学者到中级牌手的过渡。

书籍目录：

章桥牌基本知识

节桥牌是一种牌戏

第二节现代桥牌运动概况

第三节桥牌的打法

第四节桥牌的计分

第二章叫牌原理和开叫条件

节牌力的估算

第二节叫品的四个要素

第三节叫牌的基本原则

第四节各种开叫的条件

第三章、开叫后的应叫和再叫

节应叫人牌力的档次划分

第二节对、开叫的应叫

第三节加叫开叫花色后的叫牌

第四节无将应叫后的叫牌

第五节新花色应叫后的叫牌

第六节对方干扰后的叫牌

第四章、开叫后的应叫和再叫

节对、开叫的应叫

第二节新花色应叫后的叫牌

第三节无将应叫后的叫牌

第四节加叫开叫花色后的叫牌

第五节对方干扰后的叫牌

第五章其他开叫后的应叫和再叫

节无将开叫后的叫牌

第二节2强开叫后的叫牌

第三节弱二开叫后的叫牌

第四节三阶以上阻击叫后的叫牌

第六章争叫

节对一阶花色开叫的花色和无将争叫

第二节对一阶花色开叫的技术性加倍

第三节对其他开叫的争叫

第四节惩罚性加倍

第五节牺牲叫

第七章试探满贯的方法

节完成满贯定约的条件

第二节了解同伴A和K的个数

第三节扣叫

第四节满贯邀叫

第八章发展赢墩的主要方法

节飞牌

第二节建立连张赢张

第三节树立长套牌

第九章将牌的处理和利用

节及时吊将的必要性

第二节将吃增加赢墩

第三节其他利用将牌的打法

第四节将牌处理中需要注意的问题

第十章联通战术

节断桥

第二节封锁

第三节解封

第十一章桥牌概率和安全打法

节桥牌中的概率

第二节概率对桥牌战术的影响

第三节安全打法

第十二章桥牌中的战术

节消去打法

第二节擒将战术

第三节挤牌战术

第四节心理战术

第十三章制定做庄计划

节无将定约的做庄计划

第二节有将定约的做庄计划

第三节做庄计划的调整

第十四章首攻

第

作者介绍：

杨树森，948年出生，安徽郎溪人。安徽师范大学逻辑学教授，中国逻辑学会第五届理事。自982年起参加桥牌活动，曾任安徽师大桥牌协会会长、市桥牌协会理事。990年开设桥牌系列讲座，994年起即在本科生中正式开讲桥牌选修课，998年出版桥牌专著《桥牌半月通》（安徽大学出版社），2003年后有十余篇桥牌研究论文在《桥牌》杂志发表。

出版社信息：

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编辑推荐

《大学生学桥牌》是为高校大学生和其他桥牌初学者编写的入门读物。全书用深入浅出的语言和大量典型牌例阐述了桥牌叫牌、做庄和防守的基本原理和主要技巧。每章后都安排有精心设计的难易适度的练习题，书末附有练习题参考答案。《大学生学桥牌》适合作为高等学校桥牌课的教材，也可供桥牌初学者在没有教师指导的情况下自学。书中对叫牌原理的阐述、对做庄和防守战术的介绍、防守信号的设计以及许多经典牌例，对中等水平的牌手也有一定的参考价值。读者如能通过打牌实践掌握《大学生学桥牌》内容，即可完成从初学者到中级牌手的过渡。

书籍介绍

《大学生学桥牌》是为高校大学生和其他桥牌初学者编写的入门读物。全书用深入浅出的语言和大量典型牌例阐述了桥牌叫牌、做庄和防守的基本原理和主要技巧。每章后都安排有精心设计的难易适度的练习题，书末附有练习题参考答案。

《大学生学桥牌》适合作为高等学校桥牌课的教材，也可供桥牌初学者在没有教师指导的情况下自学。书中对叫牌原理的阐述、对做庄和防守战术的介绍、防守信号的设计以及许多经典牌例，对中等水平的牌手也有一定的参考价值。读者如能通过打牌实践掌握《大学生学桥牌》内容，即可完成从初学者到中级牌手的过渡。

书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：6分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：9分

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ISBN：9787040265576
出版社：暂无出版社
出版日期：2010-01
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