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内容简介:
中国笛子历经数千年,历史长河至今未断。从学派上来说,历经了南北两派的演奏技巧的积淀,形成了中国笛子“南北四大家”经典乐曲;从文化的角度来说,从八千年前巫者手中祭祀的“骨笛”到汉、唐、宋文人骚客的辞赋和丹青,笛子这样一件小小的乐器,从神的手中、帝王的庙堂、文人的情怀中一路姗姗走来,走到了民间的吹打,走到了现在,笛子作品越来越丰富,演奏技巧的内容也在不断地丰富完善,大型协奏曲也已经是专业教学的参考曲目。因此,如何提高学生的演奏能力,掌握更多的、不同风格的优秀乐曲是目前笛子教学的严峻任务。
王鹤老师编著的这本教材从中国笛子的基础知识、基本功日常训练、各种风格的笛曲练习、教学选曲、教学中钢琴伴奏的运用等五方面,详尽地讲解了高等音乐(师范)院校中国笛子演奏专业学生必须掌握的诸多知识,如中国笛子的起源与发展、流派、形制等。与以往大多教材不同的是,该教材突出讲解了理论知识、基本功训练的知识,以及如何培养良好的演奏状态,如何训练扎实的“气、指、舌”基本功及特殊的演奏技巧。从这本教材中能看到,作者对竹笛教学的科学理念,以及如何在合理的教学中不断提高学生的专业能力。在这本教材中,作者还特意增加了陕西风格代表性乐曲,强调了学生必须掌握与钢琴伴奏(乐队)配合的专业基本功。
书籍目录:
章 中国笛子的基础知识
节 “笛”的起源
第二节 中国笛子的发展
一、夏商周时期的笛
二、秦汉时期的笛
三、魏晋南北朝时期的笛
四、隋唐时期的笛
五、宋元明清时期的笛
六、新中国成立后的笛
第三节 中国笛子的流派
第四节 中国笛子的选材、制作与日常维护
一、中国笛子的选材、制作
二、中国笛子的日常维护
第五节 中国笛子的形制、音域与音色
第六节 中国笛子的定调、指法调
第七节 中国笛子的改良
一、加孔笛
二、加键笛
三、排笛
第二章 基本功日常训练
节 演奏状态的训练
一、持笛姿势
二、演奏姿势
……
第三章 各种风格的笛曲练习
第四章 教学选曲
第五章 教学中钢琴伴奏的运用
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:8分