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内容简介:
本书是中山大学化学人写给母校母系的一封封情真意切的情书。文前附有数十张有关院系、校友的新老照片;文字内容根据叙事角度,分为“访谈编”“口述编”与“回忆编”,包括对中山大学化学学科建设发展历程的追溯,对龙康侯、林尚安等前辈的追忆,有教授们治学育人的故事,也有学子们求学成长的经历,还有校友们奋力打拼的身影,从各自的独特视角展现化学学科的学术传统、文化精神和化学人的校园生活。
书籍目录:
访谈编
严风厚爱润桃李,院士精神励康园――记1947级校友林尚安院士
峥嵘岁月,豁达人生――访1948级校友苏锵院士
桃李不言,下自成蹊――访1949级校友苏镜娱、曾陇梅教授
时代先锋,与时俱进,勇创辉煌――记1951级校友曾汉民教授
海口老人爱心捐书万里行――访1954级校友黄起鹏教授
风雨伉俪,福荫后生――访罗允康(1960年入中山大学工作)、黄锦珂(1956级硕士)教授
林王之交,琴瑟相知――访1956级校友王海华教授
三尺讲台广施甘露,光华科技再创辉煌――访1957级校友王植材教授
风雨五十年――访1964级校友龚孟濂教授
忆龙康侯先生――访1964级校友林永成教授
风霜雨雪,走过五十年中大岁月――访1964级校友钟增培老师
系深情于母校,寄厚望于后辈――访1964级校友戴瑞华老师
红心向党铸师魂,不忘初心谱华章――记计亮年院士(1975年入中山大学工作)
学海无涯,稳步前行――访1975级校友麦堪成教授
陈小明:我是个普通人――记1979级校友陈小明院士
育人者必先行为世范――访1981级校友童叶翔教授
做一名“出彩的化学家”――访古练权教授(1988年入中山大学工作)
做自己,做――访祁存谦教授(1992年入中山大学工作)
授识之恩,丰盛之情――访康北笙教授(1995年入中山大学工作)
风雨沧桑,从容开拓中国新材料产业――访1956级陈贤惠校友、1960级曾益武校友
浮生若水,张弛有度――访1958级校友田清重、何雪映伉俪
扎实基础应变化,勇下基层搞建设――访1960级汪益庭校友
拳拳热血为教育,寸草之心报春晖――访陈运河(1963级)、刘修婉(1964级物理系)校友伉俪
湘江南岸忆中山――访1963级程不吾校友
湖湘学子中大情:中山大学湖南校友会发展简史――访中山大学湖南校友会1963级程不吾会长、1974级刘健副会长
荷花有情,学子有忆――访1963级陈邦龙校友
德才兼修以笃行,步步扎根以致远――访1965级方潮贵校友
为教学科研服务――访忻龙祥校友(1970年入中山大学工作)
一世化学缘,难忘中大情――访1977级钟振声校友
铿锵玫瑰,绽放美丽――访1977级黄南哲校友
四年中大人,一生中大情――访1978级黎春校友
回首毕业三十年,务实精神永不忘――访1979级李三喜、张玉奇校友
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索――访1979级硕士邓平建校友
学术与艺术的双修――访1980级罗鲁斌校友
校友重逢相聚乐,此生不泯中大情――访1980级杨万颖校友
踏寻中大过往,展望化学之光――访1981级叶家灿校友
掌舵自己的人生――访1983级伍东扬校友
筚路蓝缕,以启山林:从无名摊档到全国连锁知名品牌――访1983级赖建雄校友
唯进步,不止步――访1984级李楚源校友
“四友”的故事――访1985级蔡清华、黄立文、高经丰、赖超校友
情牵中大,缘系环保――访1986级吴林校友
坚定目标,砥砺前行――访1987级博士徐迎宾校友
登山则情满于山,观海则意溢于海――访1987级汤建军校友
梦在前方,路在脚下――访1987级袁仕民校友
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时――访1989级曹英姿校友
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州――访1991级博士校友周长忍教授
“兴趣是好的老师”――访1993级博士校友徐石海教授
情系九载,追忆似水年华――访1993级林少全校友
播种求学路,耕耘创业史――访1993级硕士刘刚乾校友
适时而为,自然为之――访1995级袁慧雅校友
扎根中大,潜心教学与科研――访1996级校友张杰鹏教授
用心生活,尽心处事――访1997级硕士徐剑校友
春华秋实,拼搏筑成创业路――访2000级博士王跃林校友
精神传承,生生不息――访2000级曾晨光校友
拳拳之心崇仰导师,风趣谈吐分享心得――访2002级博士校友何峰副教授
追梦赤子心――访2004级梁常校友
心怀大爱,让感动延续――访2010级姚鸿鹄校友
口述编
经世治学多磨炼,苍黄岁月情可鉴
口述人:陈世治(1939级)
邀我“一晤
口述人:吴康民(1943级)
读书须具乾坤眼,育人常怀雨露心
口述人:曾昭槐(1944级)
康乐园师生情
口述人:张展霞(1950级)
我与中大
口述人:陆耘(1951级)
做老师学会放手,做学问懂得合作
口述人:李瑞声(1953级)
悠悠琴音,绵绵衷情
口述人:杨绮琴(1953级)
一片丹心几十载,情倾教坛终无悔
口述人:施开良(1954级)
往事历历在心头,岁月悠悠情难休
口述人:张维邦(1954级)
“中大人要勇于承担社会责任
口述人:黄少慧(1955级)
分析化学当自强,默怀期望乐奉献
口述人:莫金垣(1955级)
学向勤中得,阳春布德泽
口述人:李沅英(1957级)
重基础严要求问心无愧
口述人:朱锡海(1957级)
采得百花成蜜后,不觉苦累心自甜
口述人:刘冠昆(1957级)
我与中大:四十工龄不如烟
口述人:钟广涛(1958年入中山大学工作)
我的老师和我的实验教学生涯
口述人:陈焕光(1959级)
得遇名师,云胡不喜
口述人:许遵乐(1959级)
奋斗人生路,成长在中大
口述人:郑康成(1964级)
从哲学到化学:感性与理性的征程
口述人:李群标(1965年入中山大学工作)
勤勉治学,敬业立身
口述人:黄乐览(1977级)
把每一件平凡的事做好就是不平凡
口述人:苏一凡(1977级)
亦苦亦甜求学路,半忆半怀师生情
口述人:伍青(1978级)
用心奉献高分子,烈火熔金炼精华
口述人:陈用烈(1978年入中山大学工作)
授人以鱼,不如授人以渔
口述人:章明秋(1982年入中山大学工作)
心系尊师,胸怀远志
口述人:毛宗万(1995年入中山大学工作)
回忆编
叙事篇
康乐园闲话
撰文:罗洪(1980级)
龙康侯教授传略
撰文:林大楗、巫忠德、林永成
纪念良师益友龙康侯教授百年诞辰
撰文:曾汉民(1951级)
意外收获
撰文:张震坤(1982级)
我的恩师曾汉民教授
撰文:[美国]何国仁(1978级)
不用扬鞭自奋蹄――写在曾汉民教授八十华诞之际
撰文:符若文(1978级)
记曾汉民老师对“环境材料”概念内涵的扩充
撰文:陈水挟(1980级)
恩师永远在我心中――忆林尚安院士
撰文:许光学(1990级)
难忘恩师,流金岁月――追忆林尚安院士
撰文:谢美然(1995级)
不会忘却的怀念
撰文:王媛媛(2005级)
指导学业一丝不苟 关心生活无微不至――忆恩师林尚安先生
撰文:刘丹
不拘一格,才子豪情――忆苏锵院士
撰文:潘晓粤(1999级)
入学课:做学问必须有科研道德
撰文:邹睿(2012级)
稀土之光照我前行――忆我的导师苏锵先生
撰文:钟玖平(2008级)
追忆苏锵院士的若干印记
撰文:卢育辉(广东院士联谊会秘书长)
诗词篇
(一)龙康侯先生词二首
(二)相识五十年――1962级校友诗集
(三)毕业三十周年纪念系列
(四)其他
后记
作者介绍:
毛宗万,中山大学化学学院院长,研究方向:金属酶结构与功能的关系及其模拟、疾病诊断试剂及金属药物等。陈文波,中山大学化学学院书记。
出版社信息:
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书籍摘录:
我们刚抵达古老师的办公室门前,便见迎面走来一位穿着极其普通的老者――我国生物化学界的翘楚――古练权教授。古老师十分热情地招呼我们,就像接待多年未见的好友。于是在一种近乎聊家常的气氛中,我们开始了这次访谈。
勇于尝试,心怀感恩
作为改革开放后靠前很早几批留美学生之一,古老师直言没有当年国家开明的留学生政策,就没有自己今日的成就。1978年5月全国各大高等院校都在倡导遣派出国留学生,古老师得到学校领导的推荐,报名参加了华中师范大学的公派留学生选拔考试。此时离正式考试时间只剩下一个月,许多报名的考生都因为外语基础差而放弃考试,而古老师却硬是在一个月内从学ABc开始自学英语,通过了初试。接下来的暑假里他苦学英语,以第二批的优异成绩通过了复试,进入四川外国语学院读预科。半年后,他赢得美国导师的认可,顺利前往美国纽约州立大学攻读化学。
到了美国,古老师才发现中国在化学科研方面被抛开太远太远了。基础化学实验的四大谱“红外、紫外、核磁和质谱”,古老师在靠前的高校就读时连听都没听过,而这些基本谱仪在美国高校里却是再平常不过的仪器。于是,古老师就凭着自己过硬的基础知识和不懈的学习态度,慢慢追回了这段差距。
在美国求学期间,古老师接受导师的建议,从化学的研究领域转到生物化学。在生物化学研究组里工作的经历,给了古老师莫大的启发:生物化学,因为和化学交叉,所以有很强的竞争力。这也为他后来回国从事生物化学领域的研究事业埋下伏笔。
敢为人先,交叉融合
1983年回国后,在短短一年的时间里,古老师就凭着自己的努力拿到了国家科研基金。这笔资金,正是后来他来到中山大学创办生物化学实验室的启动资金。此前,在靠前高校一般只有生物系里有生物化学实验室,中山大学化学系生物化学实验室的建立算是靠前首创性的,同时中大化学系也是靠前个把生物化学作为必修课的单位。而这些,都是在古老师的推动下完成的。古老师反复斟酌后认为,既然在化学系里兴办生物化学,就应该做一些跟化学密切相关的生物化学研究。于是,他便选择了生物化学这一门交叉学科作为研究方向。
从1988―2002年,在化学系工作的14年里,古老师一直致力于推进生物化学在系内、校内乃至靠前的发展。他分别从本科生教学、研究生教学与自己课题组三个方面开展相关工作。当时,古老师开了两门与生物化学有关的课程。一门是针对本科生的“生物化学”课程,旨在让本科生好好打下生物化学的基础;另一门是针对研究生的“生物化学”,旨在开拓研究生的研究视野。同时,古老师一直从事生物化学的前沿研究工作。
当时因为靠前几乎没有适合化学系的生物化学教材,古老师只能用生物系的教材或是国外的相关教材。所以,他一直在构思出版一本为化学系学生量身打造的生物化学教材。经过一番努力,古老师终于在2000年成功出版了《生物化学》。这本教材在2002年荣获全国普通高等学校很好教材二等奖,也是历年来靠前印刷量很大的生物化学教材。在采访过程中,古老师还把他主编的其他教材拿出来,如数家珍地向访谈队员介绍着教材背后的故事和出版过程。不难看出,古老师对生物化学的教学投入极大的精力和时间。在他的努力下,中山大学化学系的生物化学、生物化学以及后来的化学生物学日益发展壮大,在靠前相关领域的地位也大幅度提高。
中山大学与中山医科大学合并后,2002年6月,以生科院的药学系为基础,整合了中山大学生科院、化学与化工学院和中山医学院相关研究资源的中山大学药学院成立。古老师带着他的研究团队,来到了药学院,决心开创一番新天地。经过一番努力,短短四五年时间里,中大药学院便拥有了招收药物化学博士的资格。这都归功于古老师的研究团队在欧洲和美国的有名学术杂志上都发表过颇有影响力的药物化学论文。
在药学院药物化学研究所的发展步人正轨时,古老师也受到过外界质疑。在2005年时,他与另外一位药理学教授参加北京的全国博士点答辩,就有人提出一些质疑的声音:“古教授的本业是化学,而不是搞药物化学的。”而古老师就以自己斐然的科研成果回应了这些声音,他不仅在化学有名期刊发表了论文,更在药物化学领域大放异彩。古老师笑着称自己是“转型”成功了。
P74-75
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:9分